Friday, 28 October 2016

Colour Run - Save the Children

Este viernes, el final de la jornada escolar fue un poco diferente, ya que concluyó con el Colour Run, una carrera a beneficio de Save the Children, una fundación sin fines de lucro que trabaja para reducir la mortalidad infantil y ayudar a la niñez de El Salvador.

Todos los alumnos de Primaria y Secundaria, vistieron la camiseta oficial del evento para disfrutar la media hora de mucho ejercicio, música y color.

La jornada termino con premios para los corredores más rápidos y con la satisfacción de poder seguir cumpliendo con nuestro compromiso hacia Save the Children. Para ver más fotos del evento, visite nuestra página de Facebook aquí.






This Friday, the end of the school day was a bit different than most, as it ended with the Colour Run, a race to benefit Save the Children, an NGO who works to reduce infant mortality and help El Salvador's children.

All of our Primary and Secondary students wore the official t-shirt for the event to enjoy a half hour of exercise, music and colour.

The day ended with prizes for the fastest runners and satisfaction from being able to keep up our support for Save the Children. To see more pictures from this event, visit our Facebook page.

Objetivos de Desarrollo Sostenible/ Sustainable Development Goals

Desde hace varias semanas, el valor en el que la ABC ha decidido enfocarse ha sido el de Global, debido a los eventos y actividades de carácter internacional que tenemos durante esta época, como la semana de las Naciones Unidas y la carrera a beneficio de Save the Children.

Nuestro enfoque primario dentro del valor de Global, es que los niños reconozcan los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por la ONU, los cuales marcarán la agenda de desarrollo mundial durante los próximos 15 años.
En el transcurso de estas semanas, nuestros alumnos se han familiarizado con cada objetivo, pero incluimos una breve explicación de cada uno para que los puedan discutir con ellos en casa y darse cuenta que, a pesar de que son metas muy ambiciosas, siempre hay maneras de ayudar a nivel local que tendrán un impacto global.


1- Fin de la pobreza: Nadie tendrá que vivir con menos de $1.25 o su equivalente por día.

2- Cero Hambre: Ningún niño irá a la cama con hambre y las tasas de mortalidad infantil se reducirán

3- Salud y Bienestar: Todos deberán tener acceso a educación primaria

4- Educación de Calidad: Todos los niños recibirán una educación primaria en una institución adecuada

5- Igualdad de Género: Los niños y las niñas ambos tendrán la misma oportunidad de ir a la escuela y recibirán el mismo salario cuando se desempeñen en su vida laboral. Las niñas y mujeres no serán discriminadas por su género.

6- Agua Limpia y Saneamiento: Todos deberán tener acceso a agua limpia y servicios sanitarios

7- Energía Accesible y No Contaminante: Todos deberán tener acceso a energía eléctrica eficiente y a un precio justo, que provenga de una fuente renovable cuando sea posible.

8- Trabajo Decente y Crecimiento Económico: Todos deberán tener oportunidad para trabajar y mejorar su situación económica

9- Industria, Innovación e Infraestructura: Infraestructura resistente e industrias sostenibles

10- Reducción de las Desigualdades: Dentro y entre países

11- Ciudades y Comunidades  Sostenibles: Todos deberán vivir en lugares, inclusivos, seguros y sostenibles

12- Consumo y Producción Responsables: Para asegurar que el medio Ambiente y la salud no se pongan en peligro

13- Acción por el Clima: Para asegurar el bienestar de nuestro planeta y lidiar con el calentamiento global

14- Vida submarina: Asegurar que nuestros océanos se mantengan sin contaminar y sostengan a la vida dentro de ellos

15- Vida de Ecosistemas Terrestres: Valorar y proteger la biodiversidad sobre la tierra

16- Paz, Justicia e Instituciones Sólidas: Asegurar que se gobierne de acuerdo a la ley y se promueva la seguridad para todos

17- Alianzas para Lograr los Objetivos: Trabar en conjunto para cumplir con estos objetivos a través del buen ejemplo y apoyo práctico











For the past few weeks, the ABC has been focusing on its Global value, due to the events and activities of an international nature we have been having recently, such as United Nations Week and the Colour Run to benefit Save the Children.

Our main focus with the Global value, is to have children recognise the Sustainable Development Goals set by the UN, which will lead the way towards global development for the next 15 years.
During these weeks, our students have become a bit more familiar with each objective, but we are including a brief explanation in this blog post so you can talk about this at home and see that even though these are very ambitious goals, there are always ways to act locally and have a global impact.


1.       No Poverty – Nobody will be living on the equivalent of less than $1.25 per day

2.       Zero Hunger – No child will go to bed hungry and infant mortality will be reduced

3.       Good Health and Wellbeing – Everybody will have access to primary health care

4.       Quality Education – All children will receive a primary education in a good school

5.       Gender Equality – Boys and girls will have the same opportunities to go to school and equal pay when they start working. Girls will not be discriminated against because of their gender

6.        Clean Water and Sanitation – Everyone will have access to clean water and toilet facilities

7.       Affordable and clean energy – People will have access to cheap, safe electricity provided by  renewable energy where possible

8.       Decent Work and economic Growth – All people will have an opportunity to work and to improve their economic situation

9.       Industry, Innovation and Infrastructure – Resilient infrastructure and sustainable industries

10.   Reduced Inequalities – Within and between countries

11.   Sustainable Cities and Communities – We live in inclusive, safe and sustainable places

12.   Responsible consumption and production - So the environment and people’s health are not endangered

13.   Climate Action – To help ensure the wellbeing of our planet and deal with global warming

14.   Life below water – To ensure our seas remain unpolluted, supporting life

15.   Life on land – To value and protect the diversity of life on land

16.   Peace Justice and strong Institutions – To ensure the rule of law and promote safety for all

17.   Partnership – To work together to achieve these goals through good example and practical support

Friday, 21 October 2016

University Visits and Careers Fair

La ABC siempre se ha enorgullecido de ser un colegio que prepara a sus alumnos para la vida más allá de sus años escolares. Una parte muy importante de este proceso es nuestro trabajo en las áreas de Consejería Universitaria y Profesional.

Este año, nos han visitado diversas universidades internacionales, de países como Estados Unidos, el Reino Unido, España y los Emiratos Árabes Unidos.

Las visitas universitarias son de gran valor para nuestros estudiantes, ya que para muchos, está será la única oportunidad que tendrán de conocer a un representante de estas. Durante estos eventos, ellos pueden hacer preguntas y conocer más acerca de universidades específicas, en especial lo que estas pueden ofrecer a estudiantes internacionales.

Nosotros fomentamos la interacción de los alumnos con estas instituciones, para que cuando preparen sus solicitudes universitarias, puedan tomar decisiones más fundamentadas, debido a que los representantes les habrán brindado información más allá de la que se puede encontrar en un afiche o en linea.

Este jueves se llevó a cabo nuestro evento más grande de Consejería Universitaria y Profesional, con nuestro “Careers Day” y una gran feria de universidades.

Durante “Careers Day”, los estudiantes de 11vo grado tuvieron la oportunidad de elegir entre diferentes charlas con profesionales dentro de ramas que a ellos les interesaría estudiar en el futuro. Nos visitaron doctores, diplomáticos, chefs y pilotos, por mencionar algunos.

Además de estas charlas, 11vo grado se unió con alumnos de 9no, 10o y 12vo en nuestra feria de universidades, donde había stands de la Universidad de Navarra, Georgia Southern University, Universidad Anahuac y otras instituciones locales e internacionales.

Nos gustaría recordar a los padres de familia que nunca es demasiado temprano para hablar con sus hijos acerca de su futuro, y que los últimos cuatro años de educación secundaria son cruciales dentro de la planificación universitaria.
Si le gustaría saber más de como apoyar a sus hijos con este proceso, no dude en contactar a la Sra. María Eugenia Vides o al Señor Eric Quijano para hacer una cita.


Estamos ansiosos por recibir a más universidades en lo que resta del año escolar, y estamos seguros que veremos a tanto alumnos como padres involucrándose en dichas ocasiones.

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The ABC has always prided itself in being an institution that prepares its students for life further beyond their school years and an integral part of this process is our work in the areas of university and career guidance.



This year, we have had campus visits from a number of prestigious international universities, from countries including the United States, United Kingdom, Spain and the United Arab Emirates.



University visits are of great value to our students, as in most cases, this is the only chance they will have to meet with their representatives. During these opportunities, students can ask questions and find out all about a specific university, especially what these offer for international students.

We strongly encourage our pupils to interact with different universities so that they can make more informed choice when the time comes to apply, since admissions representatives are able to provide more information than what can be found in a brochure or online.


This past Thursday we had our biggest University and Career Guidance event of the year, with Careers Day and a large university fair.



During Careers Day, Grade 11 students had the chance to choose among different talks with professionals in the fields they might be interested in pursuing in the future. We had visits from doctors, diplomats, chefs and pilots, to name just a few.



In addition to these talks, Grade 11 joined students from Grades 9, 10 and 12 at our University Fair, where we had stands from Universidad de Navarra, Georgia Southern University, Universidad Anahuac, and any other international and local institutions.



We would like to remind parents that it is never too early to start talking with your child about their future, and that the last four years of secondary school are crucial to university planning. If you would like to know more about how to help your child with this process, do not hesitate to contact Mrs. María Eugenia Vides or Mr. Eric Quijano for an appointment.



We are eager to welcome more higher education institutions during the rest of the school year and look forward to seeing both students and parents getting involved.

Friday, 7 October 2016

Visita para acreditación IPC/ IPC Accreditation Visit

El IPC, o International Primary Curriculum es utilizado en la ABC para todos los alumnos desde Pre-Kinder hasta 5to Grado, junto al British National Curriculum, con el fin de asegurar que nuestros estudiantes tengan las mejores oportunidades de aprendizaje posibles. El IPC no solo ha sido diseñado para garantizar un entorno de aprendizaje riguroso, pero también para ayudar a los maestros a hacer del aprendizaje algo emocionante, activo y significativo. 
El IPC tiene un enfoque global, y ayuda a los niños a relacionar su aprendizaje a su entorno, así como también considerar las perspectivas de otras personas. Este programa es utilizado por colegios en más de 90 países alrededor del mundo y la ABC tiene como meta a futuro recibir una acreditación de esta institución.

Esta semana, nos visitó Helen O'Donoghue, una consultora y entrenadora de IPC quien vino a ver como estamos trabajando en el proceso de convertirnos en un colegio acreditado por el IPC. Helen tuvo la oportunidad de ver varias clases a través de la sección de Primaria así como también charlar con padres de familia y alumnos acerca de su experiencia con el programa.
Helen también impartió entrenamiento a los directores y coordinadores de Primaria, y a aquellos que enseñan materias especializadas, tales como arte, para demostrar como los valores escolares pueden ser transmitidos en las diferentes áreas académicas.
Asimismo, Helen tuvo una sesión con todo el personal de Primaria en cuanto al rigor de sus planes de estudio y otros temas importantes del IPC.

La consultora se llevó una excelente impresión de la ABC, y mostró especial interés en nuestras instalaciones de Early Years (Pre-Kinder a Preparatoria), ya que las consideró optimas para los alumnos de estos grados.
Cabe mencionar que Helen también comentó que disfrutó mucho al ver la manera en que nuestra comunidad escolar trabaja en conjunto, y que tanto profesores, alumnos y padres de familia son excelentes embajadores del colegio.

La ABC siempre se ha enorgullecido de la calidad de educación que brinda a sus estudiantes y estamos extremadamente complacidos que vamos en el camino correcto hacia la acreditación por parte del IPC.






The IPC, or International Primary Curriculum is used in the ABC for students in Pre-Kinder through Grade 5 , along with the British National Curriculum to ensure that they have the most advantageous learning opportunities possible. The IPC has been designed to ensure rigorous learning but also to help teachers make learning exciting, active and meaningful for children. It takes a global approach, helping children connect their learning to where they live as well as looking at their learning from other people's perspectives. This program is used by schools in more than 90 countries around the world and the ABC is aiming towards receiving an accreditation from this organization.
This week, we had a visit from Helen O'Donoghue, an IPC consultant and trainer who came to see how our school was working towards the goal of becoming IPC accredited. She had a chance to sit in on various lessons and talk to parents, students and teachers about their experience with this program.
She also delivered training to the Primary Leadership Team and milepost co-ordinators relating to leading the IPC, as well as training all subject specialists, such as art, regarding how the school values can be delivered through their subject areas.
In addition she trained all staff in relation to the rigor of their curriculum and other important IPC elements, during a separate session.

Helen was delighted by the ABC , and was especially pleased with our Early Years facilities, which she stated were perfect for our students. Most importantly, she also enjoyed seeing how ABC teachers, parents and students are great ambassadors to the school and how the community works together so pleasantly.

Our school has always taken great pride in the quality of education provided to our students and we are extremely pleased that we are on the right path toward receiving an IPC accreditation.








McLay Fun Run

On Friday September 30th and Friday October 7th, students from all grades in the Primary school participated in the much awaited McLay Fun Run. This event honours former Head of Primary, Stuart McLay, who was always keen about promoting a healthy and active lifestyle for children.

Pre-Kinder through Grade 4 had the chance to run around the circuit in the bottom car park and some managed to run an impressive 2,400 m in just 15 minutes!
Grade 5 had a specially designated 2000 metre circuit at Parque Bicentenario, which they thoroughly enjoyed along with their teachers and parents.

It was definitely a fun event for all those involved, which would not have been possible without the help of the PE Department and the Madres Enlace. Congratulations to all of our runners!



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Para ver más fotos del evento visite este enlace



El viernes 30 de septiembre y viernes 7 de octubre, todos los alumnos de Primaria participaron en la anticipada McLay Fun Run, carrera anual que se lleva a cabo en honor a Stuart McLay, antiguo director de Primaria, quien siempre fomentó un estilo de vida sano y activo para nuestros niños.

Pre-Kinder a 4to Grado tuvieron la oportunidad de correr alrededor del circuito en el parqueo principal, ¡y algunos alumnos lograron recorrer 2,400 metros en solo 15 minutos!
5to grado disfrutó correr dentro de un circuito especial dentro del Parque Bicentenario, junto a sus maestros y padres de familia.

Fue un evento muy divertido para todos aquellos involucrados, y no hubiera sido posible sin la ayuda del Departamento de Educación Física y las Madres Enlace. ¡Felicidades a todos nuestros corredores!